IV Konferencja Psychologii Pozytywnej
Współczesne wyzwania dla psychologii pozytywnej
12-14 czerwca, 2020, Bydgoszcz
Konferencja została objęta Honorowym Patronatem JM Rektora UKW prof. dr. hab. Jacka Woźnego
Do rozpoczęcia konferencji pozostało:
Szanowni Państwo, z przykrością informujemy, że w związku z światową pandemią koronawirusa, kierując się także zaleceniami wydanymi przez Ministra Zdrowia, zmuszeni jesteśmy zmienić termin konferencji. Dziękujemy wszystkim, którzy nadesłali zgłoszenia konferencyjne i zadeklarowali swój udział w konferencji. Liczymy na to, że spotkamy się na niej, choć w innym czasie. Pracujemy nad tym, by IV Konferencja Psychologii Pozytywnej odbyła się w Bydgoszczy, w drugiej połowie czerwca 2022 roku. Nowa data konferencji podana zostanie w późniejszym terminie. Z wyrazami szacunku, Komitet Organizacyjny IV Konferencji Psychologii Pozytywnej
12-14 czerwca, 2020, Bydgoszcz
Konferencja została objęta Honorowym Patronatem JM Rektora UKW prof. dr. hab. Jacka Woźnego
Do rozpoczęcia konferencji pozostało:
_
_
_
_
Współczesne wyzwania dla psychologii pozytywnej
Psychologia pozytywna jest obszarem badań naukowych oraz praktyki psychologicznej, który służy budowaniu dobrego życia, radosnego i pełnego pasji, życia w zdrowiu i w serdecznych relacjach z innymi. Psychologia pozytywna wspiera odkrywanie ważnych celów życiowych człowieka i doświadczania sukcesów. Te zadania wpisują się w poprawianie jakości życia człowieka, jego rodziny, organizacji czy społeczności. Tak rozumiana misja psychologii w ogóle oraz psychologii pozytywnej w szczególności, staje się niezwykle aktualna współcześnie, w czasach zmienności i niepewności, ale i rosnących szans, wielości alternatyw i zróżnicowanych wzorów zachowań. Konferencja pt. Współczesne wyzwania dla psychologii pozytywnej pozwoli wskazać bieżące kierunki działania dla psychologów pozytywnych, badaczy i praktyków oraz określić trudności i luki we wspieraniu jakości życia. Pozwoli także spojrzeć wstecz- wskazać ustalenia empiryczne psychologii pozytywnej, co służy rozwojowi człowieka a co jest tylko mitem, które terapie są skuteczne, a które nie mają podstaw naukowych.
Celem konferencji jest propagowanie idei psychologii pozytywnej, dzielenie się najnowszymi odkryciami badawczymi oraz technikami wspierania klientów w praktyce psychologicznej. Konferencja ma łączyć naukę i praktykę psychologiczną co pozwoli na poznanie aktualnych osiągnięć teoretycznych w psychologii pozytywnej oraz ich wykorzystanie w budowaniu skutecznych technik pomocy psychologicznej. Zapraszamy do dzielenia się swoimi odkryciami z tej dziedziny, zarówno akademików, jak i praktyków. Konferencja będzie wyjątkową okazją do spotkania i wymiany doświadczeń zarówno dla psychologów, jak i osób zajmujących się na co dzień rozwojem osobistym.
Gośćmi specjalnym konferencji będą
|
O gościu specjalnym: Profesor Robert J. Vallerand jest uznawany za wiodącego międzynarodowego eksperta w dziedzinie procesów motywacyjnych. Opracował teorie dotyczące motywacji wewnętrznej i zewnętrznej, a także pasji aktywności....Czytaj więcej... |
|
|
|
O gościu specjalnym: Dr hab. Moïra Mikolajczak Jest znanym na całym świecie ekspertem w dziedzinie
inteligencji emocjonalnej i wypalenia rodzicielskiego, a obecnie jest wiodącą
badaczką wypalenia rodzicielskiego....Czytaj więcej... |
Komitet Organizacyjny | Komitet Naukowy |
---|---|
dr Ewa Sygit-Kowalkowska – przewodnicząca dr hab. Elżbieta Kasprzak dr Agnieszka Czerw dr Maciej Michalak - zastępca przewodniczącej dr Anna Nogaj dr Mariusz Zięba mgr Mateusz Minda mgr Karolina Mudło-Głagolska mgr Beata Wolfigiel |
dr hab. Elżbieta Kasprzak - przewodnicząca prof. dr hab. Helena Sęk prof. dr hab. Janusz Trempała prof. dr hab. Ewa Trzebińska prof. dr hab. Anna Zalewska dr hab. Małgorzata Basińska dr hab. Łukasz Kaczmarek dr Agnieszka Czerw dr Ludmiła Zając Lamparska |
Na konferencję można zgłaszać:
· Referat
· Poster/plakat
· Warsztat (trwający 90 minut)
Zgłoszenie referatu lub posteru/plakatu - abstrakt zgłaszanych wystąpień powinien zawierać naukową podstawę teoretyczną, opis procedury badania oraz główne wnioski.
Zgłoszenie warsztatu - abstrakt powinien zawierać opis celu warsztatu i sposobu jego realizacji (w tym wykorzystanych metod), opis zakładanych efektów dla uczestników, oraz uzasadnienie, które zgodnie z zasadami evidence based training powinno zostać osadzone w naukowych teoriach psychologicznych i wynikach badań naukowych.
Opłata obejmuje: udział w 3 dniach konferencji, materiały, przerwy kawowe, lunch, warsztaty i uroczysty bankiet. (do okazania podczas rejestracji). ** ulga nie dotyczy innych niż psychologia pozytywna studiów podyplomowych Opłatę należy wnieść na konto PTPP : |
TERMIN |
|
Rozpoczęcie rejestracji (czynna i bierna) |
od 20.11.2019 |
Zgłoszenie czynnego udziału (referaty, warsztaty, plakaty) |
do 15.03.2020 |
Zgłoszenie biernego udziału |
do 20.05.2020 |
Akceptacja referatów, warsztatów i plakatów |
do 06.04.2020 |
Opłata I Termin |
do 20.04.2020 |
Opłata II termin |
od 21.04.2020 do 20.05.2020 |
Ogłoszenie szczegółowego programu konferencji |
15.05.2020 |
Zapisy na warsztaty |
4-17.05.2020 |
Ogłoszenie ramowego programu konferencji |
20.04.2020 |
|
Wykład inauguracyjny wygłosi prof. dr hab. Janusz Trempała:
Potencjał rozwojowy człowieka jako zdolność do pozytywnych zmian w ciągu życia |
![]() |
|
Streszczenie: Psychologia pozytywna koncentruje
się na czynnikach, które pomagają rozwijać się ludziom i społecznościom. W
ciągu ostatnich 15. lat wiele badań dotyczyło koncepcji pasji. Badania te
wykazały, że pasja stanowi jeden z czynników, który może przyczynić się do
rozwoju. Celem tego wykładu jest przedstawienie teorii i badań nad konstruktem pasji oraz pokazanie jej wkładu w psychologię pozytywną.
Dualistyczny model pasji (DMP; Vallerand, 2015)
definiuje pasję jako silną skłonność traktowania aktywności jako części
tożsamości, aktywności, którą ludzie kochają, cenią i spędzają znaczną ilość
energii i czasu. Proponowane są dwa rodzaje pasji: harmonijna i obsesyjna. O
pasji obsesyjnej mówi się, gdy ludzie czują, że nie mogą poradzić sobie z
pragnieniem angażowania się w ulubione zajęcie i czują przymus poddania się
pasji. Z drugiej strony, pasja harmonijna oznacza silną skłonność do działania,
które jednak pozostaje pod kontrolą osoby. Badania pokazują, że pasja harmonijna
promuje optymalne funkcjonowanie, podczas gdy obsesyjna pasja prowadzi do różnych
rezultatów, a czasem do nieprzystosowania (patrz: Vallerand,
2015; Vallerand, Houlfort,
2019). Zostaną przedstawione badania, które wspierają tę konkluzję. Ponadto zostanie
wskazana rola determinantów w rozwoju dwóch rodzajów pasji. Na koniec będą
podkreślone implikacje dla dziedziny psychologii pozytywnej.
Abstract: Positive psychology
focuses on the factors that help people and communities to thrive. Over the
past 15 years or so, an explosion of research has focused on the concept of
passion. Such research has shown that passion represents one factor that can
contribute to thriving. The goal of this keynote is to present theory and
research on the construct of passion and show its contribution to positive
psychology. The Dualistic Model of Passion (DMP; Vallerand,
2015) defines passion as a strong inclination for a self-defining activity that
people love, value, and spend a considerable amount of energy and time on. Two
types of passion are proposed: harmonious and obsessive. Obsessive passion is involved when people
feel that they can’t help themselves and have to surrender to their desire to
engage in the passionate activity that they love. On the other hand, harmonious
passion refers to a strong inclination for the activity that
nevertheless remains under the person’s control. Research reveals that
harmonious passion promotes optimal functioning whereas obsessive passion leads
to mixed outcomes, and at times maladaptive functioning (see Vallerand, 2015; Vallerand & Houlfort, 2019 for reviews). In this address, I review
research that supports this analysis. In addition, I also address the role of
determinants in the development of the two types of passion. Finally,
implications for the field of positive psychology are highlighted.
Vallerand, R.J.
(2015). The Psychology of Passion. New York: Oxford University Press.
Vallerand, R.J.,
& Houlfort, N. (Eds.). (2019). Passion
for work: Theory, research, and applications. New York: Oxford University Press.
O gościu specjalnym:
Profesor Robert J. Vallerand
jest obecnie profesorem psychologii na Uniwersytecie Québec
w Montrealu, gdzie jest kierownikiem kanadyjskiego działu badań nad procesami
motywacyjnymi i optymalnym funkcjonowaniem oraz dyrektorem laboratorium
badawczego ds. Zachowań Społecznych. Profesor Vallerand
uzyskał tytuł doktora na Uniwersytecie w Montréalu i
kontynuował edukację na Uniwersytecie Waterloo. Był profesorem zarówno na
Uniwersytecie Guelpha, jak i na Uniwersytecie McGill.
Profesor Vallerand
jest uznawany za wiodącego międzynarodowego eksperta w dziedzinie procesów
motywacyjnych. Opracował teorie dotyczące motywacji wewnętrznej i zewnętrznej,
a także pasji aktywności. Opublikował 8 książek i ponad 325 artykułów naukowych
i rozdziałów książek. Jego badania były szeroko cytowane (ponad 50 000 cytowań
z indeksem h powyżej 100, GS). Otrzymał ponad 8 milionów ($) dotacji na
badania. Profesor Vallerand wygłosił wiele wykładów i
prowadził liczne sympozja na ponad 60 różnych uniwersytetach na całym świecie.
Profesor Vallerand
pełnił funkcję kierownika Katedry zarówno Wydziału Psychologii na Uniwersytecie
Québec w Montrealu, jak i Wydziału Psychologii
Edukacyjnej i Doradztwa na Uniwersytecie McGill. Był
także Prezesem Towarzystwa Badań Psychologicznych w Quebec,
Kanadyjskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz Międzynarodowego Stowarzyszenia
Psychologii Pozytywnej (IPPA).
Był także redaktorem konsultacyjnym lub
redaktorem wielu czołowych międzynarodowych czasopism, w tym między innymi Journal of Personality
and Social Psychology, Personality and Social Psychology Bulletin, Motivation and Emotion, Psychology of Well-Being: Theory, Research and Practice, the Journal
of Sport and Exercise Psychology.
![]() |
|
Streszczenie: Wypalenie rodzicielskie jest specyficznym
zespołem wynikającym z długotrwałego narażenia na przewlekły stres
rodzicielski. Badanie międzykulturowe obejmujące 40 krajów na całym świecie
wykazało, że Polska była drugim krajem najbardziej narażonym na wypalenie
rodziców, z częstością występowania wynoszącą 8% (770 000 rodziców rocznie).
Podczas wykładu zostaną udzielone odpowiedzi na cztery pytania: (1) Co to jest
wypalenie rodzicielskie? (Jak) Czy różni się to od wypalenia zawodowego i
depresji? (2) Dlaczego jest to szczególnie istotny temat w Polsce (3) Jakie są
przyczyny wypalenia rodziców? Oprócz wskazania głównych czynników ryzyka
wypalenia rodzicielskiego, zostanie wskazane, w jaki sposób „pozytywne
rodzicielstwo” przyczynia się zarówno do wzrostu, jak i łagodzenia wypalenia
rodzicielskiego. (4) Jakie są skutki wypalenia rodzicielskiego dla rodzica,
dzieci i małżonka (i które z tych konsekwencji różnią się od wypalenia
zawodowego i depresji?)? (5) Jak można leczyć wypalenie rodziców i jaki jest
„pozytywny” sposób leczenia?
Abstract Parental
burnout is a specific syndrome resulting from enduring exposure to chronic
parenting stress. A cross-cultural study including 40 countries around the globe showed
that Poland was the second most exposed country to parental burnout, with a
point prevalence of 8% (770.000 parents concerned each year). In this talk, we
shall answer four questions in turn: (1) What is
parental burnout? (How)Is it different from job burnout and depression? (2) Why
is it a particularly relevant topic in Poland (3) What are the causes of
parental burnout? Besides covering the major risks factors for parental
burnout, I will show how "positive parenting" contributes to both
increasing and alleviating parental burnout. (4) What are the consequences of
parental burnout on the parent, the children and the spouse (and which of these
consequences differ from that of job burnout and depression?)? (5) How can
parental burnout be treated and what is the “positive” way to treat it?
O
gościu specjalnym:
Dr hab. Moïra Mikolajczak
uzyskała stopień doktora psychologii na Katolickim Uniwersytecie w Louvain (Belgia)
w 2006 r., doktora habilitowanego na Uniwersytecie Stanforda u Jamesa Grossa w
2007 r. Obecnie jest profesorem i dyrektorem ds. Badań na Katolickim Uniwersytecie w Louvain, gdzie uczy m.in. wprowadzenia do
psychologii, psychologii medycznej i psychologii zdrowia. Jest znanym na całym
świecie ekspertem w dziedzinie inteligencji emocjonalnej i wypalenia
rodzicielskiego, a obecnie jest wiodącą badaczką wypalenia rodzicielskiego.
Choć
nie mówi po polsku, ma wieloletnie relacje z Polską, ponieważ jest to zarówno
kraj jej przodków, jak i jej przyjaciół.
|
"Materializm - źródła, skutki i środki zaradcze" - wykład wygłosi dr hab. Anna Maria Zawadzka, prof. UG |
Korespodencję elektroniczną (e-mail) prosimy kierować na adres: konferencja@ptpp.org.pl
Konferencja będzie odbywać się w Bydgoszczy
Proszę kliknąć na mapkę by włączyć nawigację interaktywną i wyznaczyć trasę przy pomocy GPS
Aby zobaczyć pobliskie hotele należy kliknąć: wybraną loklizację->w pobliżu->hotele
W ramach organizacji Konferencji, będziemy nie tylko dbać o jej uczestników, ale i będziemy troszczyć się o środowisko naturalne. W związku z tym założyliśmy, że: - wydrukujemy tyle materiałów konferencyjnych, ile to niezbędne a resztę przygotujemy w formie elektronicznej, - catering, jaki podamy gościom będzie serwowany w naczyniach wielokrotnego użytku, - zaproponujemy gościom hotele w pobliżu miejsca odbywania się konferencji tak by przemieszczanie się było możliwe bez użycia pojazdów. Z pozdrowieniami, Komitet Organizacyjny